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常州市金壇區(qū)岸頭實驗學(xué)校:閱讀引領(lǐng) 靜待花開

2017-10-18| 發(fā)布者: zhaowei| 查看: 2848| 評論: 0|來自: 常州市金壇區(qū)教育局

摘要: 10月17日下午,岸頭實驗學(xué)校邀請省特級教師、華羅庚實驗學(xué)校黨總支書記張五芳和耿春琴老師來校,為全體語文老師作了有關(guān)閱讀教育教學(xué)的專題講座。耿春琴老師全面而具體地分享了華羅庚實驗學(xué)校開展、實施、推進(jìn)立體閱 ...

10月17日下午,岸頭實驗學(xué)校邀請省特級教師、華羅庚實驗學(xué)校黨總支書記張五芳和耿春琴老師來校,為全體語文老師作了有關(guān)閱讀教育教學(xué)的專題講座。

耿春琴老師全面而具體地分享了華羅庚實驗學(xué)校開展、實施、推進(jìn)“立體閱讀”課程的歷程和成果。她從時間空間、內(nèi)容架構(gòu)、活動展開、閱讀模式、評價機(jī)制等多個維度和角度,詮釋并介紹了“立基——立體——立魂”主導(dǎo)閱讀模式的內(nèi)涵、教學(xué)策略,以及“立體閱讀”給師生共同成長、終生發(fā)展帶來的幸福意義。隨后,省特級教師張五芳又從“興趣、志趣、美趣、情趣、樂趣”這五個方面,分享了中學(xué)語文自育式課外閱讀的策略和方法。短短四十分鐘的講座,讓該校全體語文老師受益匪淺。在折服贊嘆之余,教師們心中也揚(yáng)起了閱讀教育教學(xué)新的風(fēng)帆。

據(jù)悉,開學(xué)以來,岸頭實驗學(xué)校以主動發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),通過中小學(xué)教師的聯(lián)合研討、草根講壇、“走出去、請進(jìn)來”等一系列舉措,努力推進(jìn)學(xué)生課外閱讀,引領(lǐng)師生“善讀善思”、“善念善行”,積極營造富有“善文化”的書香校園。(王洪方供稿)


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