隨著全民閱讀的不斷深入，針對(duì)特殊人群的閱讀服務(wù)在全省多了起來(lái)。無(wú)錫推出了針對(duì)城市建設(shè)者的“匠人書(shū)屋”，宿遷的“天使之翼讀書(shū)會(huì)”豐富了留守兒童的課外活動(dòng)，南京的“朗讀者聯(lián)盟”多年來(lái)為視障人士錄制有聲書(shū)……人們常說(shuō)，衡量一個(gè)地區(qū)的文明程度，從其對(duì)待少數(shù)人的態(tài)度就可見(jiàn)一斑。今天，伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲，一個(gè)有溫度的江蘇正在書(shū)香中慢慢滋長(zhǎng)。

特殊人群，閱讀服務(wù)的新目標(biāo)

每個(gè)周末，家住宿遷埠子鎮(zhèn)的12歲的男孩陳壯都要到鎮(zhèn)上的文化藝術(shù)中心，這里是宿遷“天使之翼讀書(shū)會(huì)”設(shè)在埠子鎮(zhèn)的閱讀點(diǎn)，在這里，陳壯將和其他20多位小伙伴一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》以及《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。

宿遷“天使之翼讀書(shū)會(huì)”的創(chuàng)辦人馮克品告訴記者，這個(gè)讀書(shū)會(huì)是一個(gè)面向少年兒童的公益讀書(shū)會(huì)，為了讓農(nóng)村留守兒童享受閱讀，接觸傳統(tǒng)經(jīng)典，從2015年起，讀書(shū)會(huì)發(fā)起了“鄉(xiāng)村天使閱讀行動(dòng)”，將閱讀點(diǎn)下放到農(nóng)村及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，埠子鎮(zhèn)讀書(shū)點(diǎn)已經(jīng)是讀書(shū)會(huì)針對(duì)農(nóng)村留守兒童設(shè)立的第五個(gè)鄉(xiāng)村讀書(shū)點(diǎn)。陳壯的父母常年在外地打工，很少回來(lái)，讀書(shū)會(huì)不僅讓陳壯同學(xué)的知識(shí)越來(lái)越豐富，也讓他越來(lái)越懂事了。

像“天使之翼讀書(shū)會(huì)”一樣，近年來(lái)，全省各地涌現(xiàn)出了一批針對(duì)特殊人群的閱讀機(jī)構(gòu)，如省閱讀辦聯(lián)合南京汽車客運(yùn)南站，在候車區(qū)設(shè)立“書(shū)香角”，為廣大候車旅客提供閱讀服務(wù)；無(wú)錫梁溪區(qū)針對(duì)老年人和視力不佳人群設(shè)立的“大字微圖”，解決了“想看書(shū)而看不清”的困擾；連云港市閱讀辦與市殘聯(lián)共建的樂(lè)享閱讀服務(wù)中心，為行為障礙人士提供閱讀服務(wù)。

這些閱讀組織，用細(xì)膩的心思，發(fā)現(xiàn)不同人群的閱讀特點(diǎn)，精準(zhǔn)地送去精神食糧。

公益組織，閱讀服務(wù)的主力軍

唐瑩是南京新聞綜合廣播的資深播音員，也是金陵圖書(shū)館主辦的“朗讀者”公益組織的一員。她剛剛錄制的志愿者焦慶福撰寫(xiě)的《我對(duì)〈邊城〉有過(guò)承諾》，將進(jìn)入金圖有聲書(shū)庫(kù)，并同步發(fā)布在金圖官微、喜馬拉雅fm等音頻平臺(tái)，成為視障者的有聲讀物。

“朗讀者”是金陵圖書(shū)館聯(lián)合南京新聞廣播推出的一項(xiàng)面向視障人士的公益性志愿活動(dòng)，通過(guò)招募朗讀志愿者，將圖書(shū)作品錄制成有聲讀物，供視障群體及其他有收聽(tīng)需求的人群閱讀。

從2012年發(fā)起至今，參與“朗讀者”志愿者人數(shù)總計(jì)近9000人，服務(wù)全國(guó)范圍全齡段盲人讀者3萬(wàn)余人。錄制現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)書(shū)籍87種，總時(shí)長(zhǎng)超過(guò)200小時(shí)，并有一部分作品正式出版，贈(zèng)送給盲企、盲校、社區(qū)等盲人團(tuán)體。自2014年加入“朗讀者”，唐瑩已經(jīng)錄制了近10期節(jié)目。她說(shuō)：“與新聞節(jié)目即興發(fā)揮不同，錄制這類節(jié)目，除了不能犯錯(cuò)外，還要投入真情實(shí)感，讓聲音有美感。”

11月，“朗讀者聯(lián)盟”正式掛牌，更多的圖書(shū)機(jī)構(gòu)、閱讀組織、出版單位、企業(yè)和個(gè)人將加入進(jìn)來(lái)。南京市全民閱讀促進(jìn)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、朗讀者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊長(zhǎng)進(jìn)說(shuō)，“朗讀者”是一次借助社會(huì)力量、從公益角度入手的全民閱讀嘗試，有助于形成示范效應(yīng)，鼓勵(lì)更多人用新理念、新形式服務(wù)于特殊人群。

受“朗讀者”啟發(fā)，唐瑩也聯(lián)合朋友們?cè)诮衲?月成立了“粹朗誦”公益組織，用聲音為視障者服務(wù)。短短幾個(gè)月已經(jīng)發(fā)展了40多位核心成員，每周都有小活動(dòng)，每月都有大活動(dòng)，獲得視障者的好評(píng)。特別是精心組織的“盲人電影院”活動(dòng)，通過(guò)文化助盲行動(dòng)在全社會(huì)興起了“全民閱讀”新風(fēng)尚。

文化普惠，小眾閱讀的支點(diǎn)

“在別人眼里，我的父親也許僅僅就是一位十分普通的建筑工人，但在我的眼里，他的肩膀比誰(shuí)都寬大，他的手臂比誰(shuí)都堅(jiān)硬……”怯生生的童音響起，原本低頭看書(shū)的人們都抬起頭張望。11月19日，一個(gè)溫暖的朗誦會(huì)，在無(wú)錫梁溪區(qū)首個(gè)“匠人書(shū)屋”閱讀驛站舉行，來(lái)自無(wú)錫市惠山區(qū)洛社張鎮(zhèn)小學(xué)六(3)班的劉夢(mèng)宇作為“新市民”子女代表登臺(tái)講述《我的匠人父親》，從孩子的視角展現(xiàn)城市工匠生活的酸甜苦辣。

“匠人書(shū)屋”是梁溪區(qū)圖書(shū)館聯(lián)手無(wú)錫建設(shè)培訓(xùn)中心、楊柳風(fēng)學(xué)堂共同打造的特色閱讀驛站，旨在為辛勤耕耘無(wú)錫的建設(shè)者們提供汲取知識(shí)、休閑交流的精神樂(lè)園，讓他們能夠在現(xiàn)代高度工業(yè)化和商業(yè)化的社會(huì)中提升自我。梁溪區(qū)圖書(shū)館館長(zhǎng)過(guò)麗娜對(duì)記者說(shuō)，文化自信是最基本、最深層、最持久的力量，每個(gè)社會(huì)群體都應(yīng)受到政府的文化普惠。我們希望為城市建設(shè)者這類人群提供精準(zhǔn)化、定制化的閱讀服務(wù)，滿足他們?cè)谛聲r(shí)代更深層次的文化需求。

從電波中的曼妙語(yǔ)音，到鄉(xiāng)村的瑯瑯書(shū)聲；從蘇北鄉(xiāng)村的閱讀驛站，到江南錫城的匠人書(shū)屋。不論是公益組織還是圖書(shū)機(jī)構(gòu)，閱讀服務(wù)深度推進(jìn)的背后，是政府對(duì)新時(shí)期群眾個(gè)性化文化需求的理解與尊重。十九大報(bào)告指出，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。針對(duì)特殊人群提供更專業(yè)、更具主題、更有針對(duì)性的閱讀選擇，無(wú)疑為解決這對(duì)矛盾，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。