作文，一直是學(xué)生和家長(zhǎng)們不可忽視的話(huà)題，它在語(yǔ)文試卷中分值占了近一半，要想考試取得高分，必須寫(xiě)好作文。2017年2月19日上午，揚(yáng)州市少兒圖書(shū)館特邀本土作家湯成難，為廣大讀者開(kāi)展《如何寫(xiě)好記敘文》專(zhuān)題講座。這也是2017年少兒館的首場(chǎng)公益講座，一百多名家長(zhǎng)和學(xué)生參加了本次講座。

湯老師是中國(guó)作協(xié)會(huì)員，曾多次獲得江蘇省報(bào)紙副刊一等獎(jiǎng)，獲得第一屆黃河文學(xué)短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，第五屆紫金山文學(xué)獎(jiǎng)，作品多次被《小說(shuō)選刊》《小說(shuō)月報(bào)》轉(zhuǎn)載，但是出乎意料的是，她在寫(xiě)作之初竟然對(duì)作文充滿(mǎn)抗拒，一直到初中才慢慢有一點(diǎn)興趣，直至大學(xué)，她才真正培養(yǎng)了寫(xiě)作的愛(ài)好。也由此，湯老師強(qiáng)調(diào)，一定要消除寫(xiě)作的畏懼心理，寫(xiě)作其實(shí)也一種傾訴的過(guò)程。講座中，湯老師為大家逐一分析了揚(yáng)州市歷年中考的作文題，幫助孩子們分析解題以及如何下手。她介紹到：“中考作文其實(shí)主要就是考一篇記敘文，所以提高記敘文的寫(xiě)作能力，就可以把握中考作文的主動(dòng)權(quán)，就可以占領(lǐng)中考語(yǔ)文主陣地。”

關(guān)于家長(zhǎng)和孩子們最為關(guān)注的問(wèn)題，“如何從日常生活中選取寫(xiě)作素材，表達(dá)真實(shí)情感？”湯老師建議家長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子去寫(xiě)作，去傾訴，培養(yǎng)孩子寫(xiě)日記的習(xí)慣，平時(shí)的點(diǎn)滴小事，記下來(lái)，就可以慢慢的積累素材。她說(shuō)：“不是每一件小事都可以成為寫(xiě)作，但寫(xiě)作素材一定來(lái)源于這些小事中。寫(xiě)作沒(méi)有其他途徑，唯一投機(jī)取巧的方法就是反復(fù)寫(xiě)一件事，學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人，讀文章的時(shí)候，學(xué)會(huì)背誦，用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述，學(xué)以致用，在與人交談的時(shí)候，試著將這些比喻、形容詞、定語(yǔ)、成語(yǔ)等用起來(lái)。”

（高珊供稿）