1月7日上午，《瑯瑯書聲，就是孩子的朗朗乾坤》在鹽城市圖書館開講。本期主講人是鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)鹽瀆校區(qū)的吳俊鳳老師。

家長(zhǎng)孩子們對(duì)本次的主題非常感興趣，時(shí)而凝神諦聽，時(shí)而認(rèn)真筆記，時(shí)而積極參與互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。講座伊始，吳老師設(shè)計(jì)的“頭腦風(fēng)暴”讀書知識(shí)競(jìng)賽的互動(dòng)游戲，讓與會(huì)的家長(zhǎng)和孩子們躍躍欲試，體驗(yàn)知識(shí)分享的快樂(lè)。接下來(lái)，吳老師圍繞四個(gè)“一”，即“一個(gè)寫書的人”“一個(gè)讀書的節(jié)日”“一句簡(jiǎn)單的名言”“一份簡(jiǎn)單的問(wèn)卷”的關(guān)鍵詞，對(duì)中國(guó)當(dāng)下的讀書現(xiàn)狀進(jìn)行討論，讓家長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到親子共讀的重要性。

如何讓親子共讀有實(shí)效，吳老師分“幼兒階段”“低年級(jí)階段”“高年級(jí)階段”三個(gè)階段，和家長(zhǎng)們分享切實(shí)可行的共讀方法。期間，朗讀示范、經(jīng)驗(yàn)分享、出謀劃策一次次引起家長(zhǎng)的共鳴。最后，吳老師呼吁所有的家長(zhǎng)將親子共讀落實(shí)到行動(dòng)中去，讓書香浸染家庭。

會(huì)后，意猶未盡的家長(zhǎng)們，與吳老師交流親子閱讀中的困惑，吳老師耐心地一一作答。家長(zhǎng)們紛紛表示，此次講座讓自己受益匪淺，今后一定和孩子好好讀書。