6月2日，無錫市圖書館“閱讀使者全城行”來到市兒童福利院，“快樂閱讀使者團(tuán)”志愿者吳凡老師以“用心傾聽發(fā)現(xiàn)自己——《公園里的聲音》繪本導(dǎo)讀”為題，為孩子們帶去精彩的閱讀推廣講座。

講座開始，吳老師先讓孩子們豎起耳朵聆聽周邊的聲音。“風(fēng)鈴的聲音”“風(fēng)的聲音”“電腦的噪音”“老師的呼吸聲”……孩子們爭先恐后的回答一下子活躍了氣氛。緊接著，吳老師打開繪本《公園里的聲音》，繪聲繪色地講述大師安東尼·布朗畫筆下的四種截然不同的聲音。在吳老師啟發(fā)式的導(dǎo)讀過程中，通過對(duì)同一場(chǎng)景的不同畫面進(jìn)行仔細(xì)觀察、反復(fù)對(duì)比，以及對(duì)繪本中帽子、圍巾、樹木、名畫等道具的象征意義深入解析，大家認(rèn)識(shí)到真誠、友善的聲音能令原本黯淡無光的生活煥發(fā)勃勃生機(jī)，讓人歡欣、雀躍；反之，尖銳、冷漠的聲音卻令周遭一切籠罩在陰暗之中，讓人壓抑、不安。吳老師告訴大家，生活中每個(gè)人都不可避免地會(huì)發(fā)出一些不友善的聲音，當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候，一定要把這些聲音扔到繪本中公園的垃圾筒里，不要傷害到我們身邊的人。

吳老師的繪本導(dǎo)讀生動(dòng)有趣，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子們用心傾聽別人的同時(shí)，也要坦誠地面對(duì)自己的心聲;懂得愛別人，也要懂得愛自己。(社會(huì)工作中心)