一排排書架整齊劃一，一本本圖書陳列有序，屋內(nèi)桌椅整潔，硬件設(shè)施配備齊全……近日，在宿遷市宿城區(qū)埠子鎮(zhèn)蠶桑村農(nóng)家書屋，書架上擺放著各類書籍，內(nèi)容涵蓋科技、生活、文化等六大類。附近的居民紛紛來(lái)此“充電”。
“農(nóng)家書屋就是家門口的圖書館，這里圖書豐富，環(huán)境安靜。我有空就帶小孩來(lái)看書，大家一起讀書更有學(xué)習(xí)氛圍。”蠶桑村村民戴慢慢說(shuō)。 據(jù)了解，蠶桑村農(nóng)家書屋配備了電腦、可移動(dòng)音箱、閱讀座椅等設(shè)施，實(shí)行圖書借閱全免費(fèi)、休閑閱讀一體化、線上線下相融合的多功能模式，為廣大群眾營(yíng)造了一個(gè)靜謐、舒適的閱讀空間。除紙質(zhì)書外，農(nóng)家書屋內(nèi)還設(shè)有電子書刊借閱機(jī)，配備電子書籍，提供線上閱讀服務(wù)，實(shí)行24小時(shí)不間斷自助借閱服務(wù)。 農(nóng)家書屋作為文化惠民系列活動(dòng)的一項(xiàng)主要載體，為鄉(xiāng)村文化建設(shè)注入了新活力。蠶桑村以農(nóng)家書屋為宣傳陣地，每年常態(tài)化開展理論宣講、安全宣傳、農(nóng)技科普、種桑養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)30余次，使小書屋成為群眾增長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的大講堂。 每到假期，蠶桑村農(nóng)家書屋便成了轄區(qū)兒童學(xué)習(xí)的“第二課堂”。蠶桑村依托農(nóng)家書屋開辦具有本地特色的“桑梓課堂”和“二丫三留守”志愿服務(wù)項(xiàng)目，為轄區(qū)留守兒童提供需要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料和有利于健康成長(zhǎng)的課外讀物。同時(shí)，蠶桑村邀請(qǐng)文化名師、非遺傳承人等，利用課余時(shí)間，為孩子們現(xiàn)場(chǎng)授課，豐富孩子們的文化生活。 “每到寒暑假，我們會(huì)組織返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)志愿活動(dòng)，讓孩子們?cè)谵r(nóng)家書屋內(nèi)不僅能夠閱讀喜愛的書籍、繪畫、玩耍，還能得到大學(xué)生的課業(yè)輔導(dǎo)，解決學(xué)習(xí)難題。”蠶桑村黨委書記陸奇說(shuō)。 除此之外，蠶桑村農(nóng)家書屋創(chuàng)新推行“農(nóng)家書屋+愛心銀行”積分兌換模式，為群眾發(fā)放“閱讀存折”。群眾到農(nóng)家書屋借書或現(xiàn)場(chǎng)閱讀即可獲得積分。積分可以用來(lái)兌換生活用品，更是評(píng)選蠶桑村“最美閱讀人”的依據(jù)。 如今，農(nóng)家書屋成為蠶桑村村民不可或缺的精神家園，不僅豐富農(nóng)村文化生活、陶冶村民的情操，還為鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)注入源源不斷的動(dòng)能。 |
