最是一城好風(fēng)景，半緣煙火半緣書。5月15日下午，以“閱潤童心”為主題的如皋市融媒體中心“983讀書會”首場線下專場走進(jìn)安定小學(xué)，詩朗誦、情景劇表演、配音秀、播音小課堂等環(huán)節(jié)讓閱讀有聲有色。從2013年至今，讀書活動已連續(xù)舉辦11年，閱讀已經(jīng)成為如皋人日常生活中的一部分，精彩紛呈的閱讀活動串聯(lián)起機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)乃至全社會，調(diào)動起全城群眾參與閱讀的熱情。
在如皋市城管局全總“最美工會戶外勞動者服務(wù)站點”東皋書吧，環(huán)衛(wèi)工人們忙里偷閑享受閱讀的快樂。 如皋市委宣傳部 供圖 City read“云”上相約 閱讀創(chuàng)意無限 如果說City walk是用腳步丈量城市，那么City read就是用書香感受城市力量。今年世界讀書日期間，南通市發(fā)布的“Enjoy Reading南通城市漫讀”地圖，標(biāo)注全市城鄉(xiāng)128個公共讀書場館，市民通過手機掃碼即可快速查找到想去的地方，預(yù)覽全年活動計劃，并一鍵導(dǎo)航至該場館。設(shè)置“趣味集章兌周邊”活動，邀請市民線下走讀。 “我跟隨大家參觀了如皋市鎮(zhèn)（區(qū)、街道）、企事業(yè)單位的書房書吧，確實令人印象深刻。沒想到在銀行、醫(yī)院，也有對外開放、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的讀書場所，為我今后參與閱讀提供了更多選擇。”市民陸婷婷說。 以草為營，以天為幕，高新區(qū)（如城街道）將書本搬進(jìn)大自然，在江蘇盆景博物館舉辦第二屆“草坪讀書節(jié)”，讀者們書簽寄語、圖書漂流、芳草對詩，共赴春日“閱”會，享受書香之約。以書為伴，以史為鑒，在4A級景區(qū)水繪園，各種主題閱讀活動引導(dǎo)游客閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因。“云”上相約，與君共讀，如城街道花園社區(qū)新時代文明實踐站組織轄區(qū)閱讀推廣人、網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，通過線上好書推薦、網(wǎng)絡(luò)文明引導(dǎo)等，營造愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。 企業(yè)研學(xué)示范領(lǐng)學(xué) 閱讀激發(fā)活力 “面條是怎么來的”“不同時期面條不同的說法”“小麥?zhǔn)窃趺醋兂擅鏃l的”……近日，在全國擁有逾500家門店的本土企業(yè)和府撈面產(chǎn)業(yè)園迎來了一批親子家庭前來探秘。 “從無字句處讀書”，圍繞引導(dǎo)青少年更好地了解家鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等方面取得的成就。4月至5月，如皋市開展了以“走讀多彩如皋 點亮科創(chuàng)匠心”為主題的第七屆21天親子共讀活動。 憑借一碗“書房養(yǎng)心面”，本土企業(yè)和府撈面讓顧客在品鑒美食、獲取知識的路上同頻共振。在斯密特森光電科技有限公司，親子家庭組裝“牛頓式反射望遠(yuǎn)鏡”，一起探索望遠(yuǎn)鏡里的精彩世界…… 閱讀經(jīng)典好書，爭當(dāng)時代工匠。5月10日，2024年如皋市職工讀書月啟動儀式暨書香企業(yè)建設(shè)推進(jìn)會中，全國五一勞動獎?wù)芦@得者、南通順豐速遞有限公司如皋何莊營業(yè)點收派員張鑫，江蘇省勞動模范、中國電信股份有限公司如皋分公司白蒲支局支局長杜莉進(jìn)行了讀書分享。職工讀書月將持續(xù)到11月，其間將開展“勞模薦書單 評論送好書”、“我是領(lǐng)讀人”職工閱讀大賽等形式多樣的閱讀活動。 手執(zhí)書卷雅俗共賞 閱讀融入日常 “讀書，最樂之事”。在李漁讀書月啟動儀式暨李漁主題閱讀示范活動現(xiàn)場，李漁作品聯(lián)誦《漁韻流香》、情景劇《少年李漁之問疑受責(zé)》、情景獨白《有傳世之心 作偉世之文》等，讓觀眾們體會到了先賢李漁的人生智慧和文化傳承。 走進(jìn)戶外勞動者工會愛心驛站，“獻(xiàn)上一聲問候、提供一杯熱茶、推薦一本雜志/圖書”成為服務(wù)標(biāo)配，為廣大戶外勞動者和職工群眾筑起“幸福港灣”；走進(jìn)青年之家，各級團(tuán)組織積極開展的閱讀活動火熱開展，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、善讀書，學(xué)理論、讀經(jīng)典、促實干；在“清風(fēng)傳家遠(yuǎn) 嚴(yán)以治家興”家庭教育宣傳周活動上，與會領(lǐng)導(dǎo)為青年干部代表贈送家風(fēng)書籍；書香為媒，情定芳菲，在集體婚禮現(xiàn)場，一本本承載著祝福與期望的婚姻護(hù)航寶典送到新人們手中…… 據(jù)悉，2024年如皋市將聚焦“閱讀供給提升”，實施全民閱讀“十百千”工程，即挖掘老一輩文化名家，突出當(dāng)代名家，開展“十場專題朗誦活動”；突出市級機關(guān)部門、鎮(zhèn)（區(qū)、街道）整體聯(lián)動，開展“百場讀書分享活動”；發(fā)揮村（社區(qū)）農(nóng)家書屋主陣地作用，開展“千場農(nóng)家書屋閱讀活動”，提升市民群眾的參與度與滿意度。 |
