6月20日，由南京圖書(shū)館和江蘇省圖書(shū)館學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦的陶風(fēng)青藍(lán)工程——全省中青年圖書(shū)館員科研能力提升培訓(xùn)班（第10場(chǎng)第15講）在南京圖書(shū)館舉辦。講座通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式面向全省各級(jí)各類圖書(shū)館同步直播，累計(jì)約1.9萬(wàn)余人次參加了線上培訓(xùn)。由于陶風(fēng)青藍(lán)工程的品牌效應(yīng)和在業(yè)界的影響日益增大，陜西省、廣東省、安徽省、湖北省等省市縣館也慕名在線上收看了培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)由南京大學(xué)特聘教授（高層次學(xué)科帶頭人）、信息管理學(xué)院博士生導(dǎo)師、學(xué)院教學(xué)委員會(huì)主席葉繼元作學(xué)術(shù)報(bào)告。葉教授以《圖書(shū)館質(zhì)量評(píng)價(jià)與圖書(shū)館發(fā)展走向》為題，從圖書(shū)館評(píng)價(jià)基本概念解讀與歷史回顧、圖書(shū)館質(zhì)量評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系框架、圖書(shū)館發(fā)展走向三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致地講授。葉教授梳理了圖書(shū)館評(píng)價(jià)在國(guó)際上的四個(gè)發(fā)展時(shí)期（早期萌芽、興起開(kāi)拓、技術(shù)服務(wù)評(píng)價(jià)、績(jī)效評(píng)估時(shí)期），簡(jiǎn)述了圖書(shū)館評(píng)價(jià)的本土化過(guò)程。在我國(guó)，高校圖書(shū)館的評(píng)估工作始于1983年，公共圖書(shū)館的評(píng)估定級(jí)始于1994年，此后大約4年一次，目前正在進(jìn)行第七次縣級(jí)以上公共圖書(shū)館的評(píng)估定級(jí)工作。圍繞指標(biāo)體系的框架，葉教授介紹了高校圖書(shū)館的五大一級(jí)指標(biāo)和公共圖書(shū)館的三大一級(jí)指標(biāo)。展望未來(lái)，葉教授認(rèn)為圖書(shū)館的走向應(yīng)該向“四化”發(fā)展，即：各項(xiàng)工作精細(xì)化、專技人員和館員專家學(xué)者化、事業(yè)發(fā)展整體化、圖書(shū)館學(xué)教育復(fù)合化。新時(shí)代圖書(shū)館面臨前所未有的挑戰(zhàn)，但也有“百年”一遇之良機(jī)，關(guān)鍵是要解放思想，敞開(kāi)思路，謀求改革，以質(zhì)量評(píng)價(jià)為抓手，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及方向性指標(biāo)，扎實(shí)苦干，一定能完成圖書(shū)館核心價(jià)值和使命。當(dāng)前，整體化建設(shè)、智慧圖書(shū)館、或圖書(shū)館元宇宙是個(gè)發(fā)展方向，但轉(zhuǎn)型有一個(gè)過(guò)程，要善于將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性目標(biāo)、近期目標(biāo)（十四五規(guī)劃）結(jié)合起來(lái)，不走極端，逐漸推進(jìn)，不懈努力，一定能取得新的成就。

江蘇省圖書(shū)館學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李浩主持培訓(xùn)并在最后強(qiáng)調(diào)，第七次全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)將于今年下半年全面展開(kāi)，省文化和旅游廳已正式下發(fā)了文件，進(jìn)行了部署。目前，具體的政策解讀和培訓(xùn)工作還沒(méi)有開(kāi)展。葉教授今天的授課內(nèi)容，恰好從圖書(shū)館質(zhì)量評(píng)價(jià)的角度，為公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)做了一個(gè)預(yù)熱和鋪墊。希望大家回去后，認(rèn)真吸收消化，汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)轉(zhuǎn)化為開(kāi)展學(xué)術(shù)研究、拓展工作思路和創(chuàng)新工作方法的動(dòng)力，尤其是要圍繞葉教授布置的思考題，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，下次培訓(xùn)前按時(shí)提交到江蘇省圖書(shū)館學(xué)會(huì)的郵箱，將擇優(yōu)在《江蘇圖書(shū)館之窗》的刊物上發(fā)表。