為倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)，進(jìn)一步提升社區(qū)綜合閱讀率，深入持續(xù)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，大力推進(jìn)“書(shū)香新北”系列建設(shè)，推動(dòng)文化高質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，積極響應(yīng)“書(shū)香常州·公益閱讀領(lǐng)讀人行動(dòng)”以及“新時(shí)代新鄉(xiāng)村閱讀活動(dòng)”的號(hào)召，8月19日，魏村街道聯(lián)合區(qū)級(jí)部門(mén)在長(zhǎng)江社區(qū)開(kāi)展了以“書(shū)香飄新北 攜手奔小康”為主題的暑期讀書(shū)季暨名家名作進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。社區(qū)百余名家長(zhǎng)和學(xué)生參與了本場(chǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)分為上午下午兩場(chǎng)，內(nèi)容精彩豐富，既充實(shí)了文化底蘊(yùn)又陶冶了情操。上午場(chǎng)特別邀請(qǐng)了兒童文學(xué)作家任小霞老師，主題為創(chuàng)意童詩(shī)課堂。任小霞老師用循循善誘的方法慢慢打開(kāi)了同學(xué)們的思維，讓同學(xué)們圍繞漢字創(chuàng)作詩(shī)歌。任老師在帶領(lǐng)小朋友們觀察和創(chuàng)作的同時(shí)更加側(cè)重于引導(dǎo)孩子們自我探索，發(fā)現(xiàn)漢字的神奇之處，從形狀、含義等方向進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作。每個(gè)小朋友用自己的眼睛、創(chuàng)造力和想象力現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作出很多簡(jiǎn)單的漢字童詩(shī)，進(jìn)一步感受到了漢語(yǔ)言文字的美妙和神奇。

下午場(chǎng)邀請(qǐng)了廚余化春泥項(xiàng)目創(chuàng)始人吳新穎，她致力于廚余資源化的社會(huì)解決方案，在現(xiàn)場(chǎng)她向孩子們介紹了如何整合現(xiàn)有的有機(jī)農(nóng)業(yè)種植模式，促進(jìn)生態(tài)保護(hù)和資源的可持續(xù)利用，“開(kāi)源節(jié)流”利用微生物技術(shù)做到“物盡其用”，改善土壤微循環(huán)，平衡土壤，重建生態(tài)系統(tǒng)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)孩子們積極提問(wèn)，對(duì)開(kāi)展垃圾分類、促進(jìn)社區(qū)治理等方面有了進(jìn)一步的了解，也在心中播下了為鄉(xiāng)村賦能，促進(jìn)城鄉(xiāng)互動(dòng)的種子。

兩場(chǎng)活動(dòng)座無(wú)虛席，雖內(nèi)容各有側(cè)重但都干貨滿滿，氣氛輕松愉悅，老師與大家的互動(dòng)不時(shí)掀起陣陣高潮，家長(zhǎng)和孩子們不時(shí)拿筆在本子上記錄。四年級(jí)家長(zhǎng)余蕾說(shuō)，這種講座對(duì)孩子和家長(zhǎng)而言都是一種享受，在不知不覺(jué)中就學(xué)到了更多的知識(shí)。初中生張暢則表示希望以后還能舉辦這樣有意義的活動(dòng)，可以更好地展示自我、提升自我。

“書(shū)香飄新北 攜手奔小康”全民閱讀活動(dòng)致力于滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往，創(chuàng)新發(fā)展軟環(huán)境，增創(chuàng)社會(huì)文明新優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的閱讀氛圍，讓讀書(shū)成為最美的社會(huì)時(shí)尚。在未來(lái)的工作中魏村街道將積極探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)建活動(dòng)載體，將轄區(qū)內(nèi)的“全民閱讀活動(dòng)”堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去，爭(zhēng)取辦出特色、辦出品牌。