国产综合视频在线观看,亚洲一区视频在线播放,中文字幕在线网址,最新国产精品视频

書香江蘇在線

搜索
熱搜: 活動
微信
qq
weixin
書香江蘇在線 首頁 各地動態(tài) 常州 常州長江社區(qū)開展暑期讀書季暨名家名作進(jìn)鄉(xiāng)村活動

常州長江社區(qū)開展暑期讀書季暨名家名作進(jìn)鄉(xiāng)村活動

2020-8-25| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 3258| 評論: 0|來自: 常州市新北區(qū)人民政府

摘要: 為倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會,進(jìn)一步提升社區(qū)綜合閱讀率,深入持續(xù)開展全民閱讀活動,大力推進(jìn)“書香新北”系列建設(shè),推動文化高質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,積極響應(yīng)“書香常州·公益閱讀領(lǐng)讀人行動”以及“新時代新鄉(xiāng)村閱讀活 ...

為倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會,進(jìn)一步提升社區(qū)綜合閱讀率,深入持續(xù)開展全民閱讀活動,大力推進(jìn)“書香新北”系列建設(shè),推動文化高質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,積極響應(yīng)“書香常州·公益閱讀領(lǐng)讀人行動”以及“新時代新鄉(xiāng)村閱讀活動”的號召,8月19日,魏村街道聯(lián)合區(qū)級部門在長江社區(qū)開展了以“書香飄新北 攜手奔小康”為主題的暑期讀書季暨名家名作進(jìn)鄉(xiāng)村活動。社區(qū)百余名家長和學(xué)生參與了本場活動。

活動分為上午下午兩場,內(nèi)容精彩豐富,既充實(shí)了文化底蘊(yùn)又陶冶了情操。上午場特別邀請了兒童文學(xué)作家任小霞老師,主題為創(chuàng)意童詩課堂。任小霞老師用循循善誘的方法慢慢打開了同學(xué)們的思維,讓同學(xué)們圍繞漢字創(chuàng)作詩歌。任老師在帶領(lǐng)小朋友們觀察和創(chuàng)作的同時更加側(cè)重于引導(dǎo)孩子們自我探索,發(fā)現(xiàn)漢字的神奇之處,從形狀、含義等方向進(jìn)行詩歌創(chuàng)作。每個小朋友用自己的眼睛、創(chuàng)造力和想象力現(xiàn)場創(chuàng)作出很多簡單的漢字童詩,進(jìn)一步感受到了漢語言文字的美妙和神奇。

下午場邀請了廚余化春泥項(xiàng)目創(chuàng)始人吳新穎,她致力于廚余資源化的社會解決方案,在現(xiàn)場她向孩子們介紹了如何整合現(xiàn)有的有機(jī)農(nóng)業(yè)種植模式,促進(jìn)生態(tài)保護(hù)和資源的可持續(xù)利用,“開源節(jié)流”利用微生物技術(shù)做到“物盡其用”,改善土壤微循環(huán),平衡土壤,重建生態(tài)系統(tǒng)。在互動環(huán)節(jié)孩子們積極提問,對開展垃圾分類、促進(jìn)社區(qū)治理等方面有了進(jìn)一步的了解,也在心中播下了為鄉(xiāng)村賦能,促進(jìn)城鄉(xiāng)互動的種子。

兩場活動座無虛席,雖內(nèi)容各有側(cè)重但都干貨滿滿,氣氛輕松愉悅,老師與大家的互動不時掀起陣陣高潮,家長和孩子們不時拿筆在本子上記錄。四年級家長余蕾說,這種講座對孩子和家長而言都是一種享受,在不知不覺中就學(xué)到了更多的知識。初中生張暢則表示希望以后還能舉辦這樣有意義的活動,可以更好地展示自我、提升自我。

“書香飄新北 攜手奔小康”全民閱讀活動致力于滿足人民群眾對美好生活的向往,創(chuàng)新發(fā)展軟環(huán)境,增創(chuàng)社會文明新優(yōu)勢,營造愛讀書、讀好書、善讀書的閱讀氛圍,讓讀書成為最美的社會時尚。在未來的工作中魏村街道將積極探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將轄區(qū)內(nèi)的“全民閱讀活動”堅(jiān)持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。




鮮花

握手

雷人

路過

雞蛋
版權(quán)所有:江蘇現(xiàn)代快報(bào)傳媒有限公司 指導(dǎo)單位:江蘇省新聞出版局 江蘇省全民閱讀辦 主管單位:江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 主辦單位:江蘇現(xiàn)代快報(bào)傳媒有限公司  協(xié)辦單位:江蘇省全民閱讀促進(jìn)會
備案號:蘇ICP備10080896號-8  地址:南京市洪武北路55號置地廣場 郵編:210005 電話:025-84783597 傳真:025-84783531 技術(shù)支持:江蘇現(xiàn)代快報(bào)傳媒有限公司   隱私政策
返回頂部