本期“紅沙發(fā)”公益分享會(huì)上，中國(guó)編輯學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郝振省以“出版社編輯如何寫(xiě)學(xué)術(shù)論文”為主題，結(jié)合豐富實(shí)例，圍繞編輯為何要撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文、如何寫(xiě)好一篇學(xué)術(shù)論文、要寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文所需要具備的一些主要素質(zhì)和條件三個(gè)方面，與參會(huì)者分享了自己的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

　　為何要寫(xiě)？是個(gè)人業(yè)務(wù)能力提升的必然要求
　　在分享會(huì)一開(kāi)始，郝振省便向大家講解了出版社編輯要撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的原因。
　　出版社編輯在申報(bào)副高級(jí)和正高級(jí)職稱時(shí)，都必須提交任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表的編輯專業(yè)學(xué)術(shù)論文和相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)論文，此為準(zhǔn)入的門(mén)檻之一。郝振省說(shuō)，學(xué)術(shù)論文既是考核編輯人員業(yè)務(wù)能力、學(xué)術(shù)水平和研究成果的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是評(píng)定職稱職務(wù)的主要依據(jù)，這是編輯人員有必要寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文最直接的原因之一。
　　第二個(gè)原因是，通過(guò)寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文，可以提高編輯人員的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。“寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的過(guò)程，也是一個(gè)綜合訓(xùn)練、全面提高自身能力的過(guò)程，它能夠幫助編輯提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)行業(yè)問(wèn)題，并且解決問(wèn)題。”郝振省說(shuō)，編輯寫(xiě)學(xué)術(shù)論文就是對(duì)編輯綜合素質(zhì)的考核，學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量既是編輯業(yè)務(wù)能力的重要標(biāo)志，也是檢驗(yàn)編輯業(yè)務(wù)能力的重要標(biāo)尺。
　　要建成社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)和出版強(qiáng)國(guó)，不能沒(méi)有出版業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。而要實(shí)現(xiàn)出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，擔(dān)負(fù)著高質(zhì)量發(fā)展重任的人們，特別是編輯沒(méi)有相應(yīng)的素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)怎么能行？國(guó)家管理部門(mén)之所以設(shè)置這樣一個(gè)準(zhǔn)入條件，其用心正在于此。
　　可見(jiàn)，寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文無(wú)論是對(duì)編輯個(gè)人，對(duì)學(xué)術(shù)論文所涉及的研究領(lǐng)域，還是對(duì)整個(gè)出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，都有著重要作用。

　　如何寫(xiě)？提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題
　　既然寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文有著如此重要的意義，那么編輯如何才能寫(xiě)好一篇學(xué)術(shù)論文？郝振省認(rèn)為，出版社編輯對(duì)于學(xué)術(shù)論文的規(guī)定性、規(guī)范性一般沒(méi)有太大的問(wèn)題，關(guān)鍵是能否提出新的思想和見(jiàn)解，并對(duì)其展開(kāi)論述和說(shuō)明。郝振省表示，寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文要走好“三步棋”，第一步確定合適的選題，第二步對(duì)選題進(jìn)行分析推理，第三步提出相關(guān)對(duì)策和建議，即從哲學(xué)角度講，就是一個(gè)提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題的過(guò)程。
　　有人說(shuō)，有了一個(gè)好的論文選題就等于論文成功了一半。好的論文選題應(yīng)關(guān)注哪些問(wèn)題？對(duì)此，郝振省提出三點(diǎn)要義，即是否為社會(huì)進(jìn)步、行業(yè)發(fā)展所需要，是否符合自身職業(yè)、崗位定位及必要的學(xué)術(shù)興趣，以及是否為進(jìn)一步的研究提供足夠的創(chuàng)新空間和創(chuàng)新內(nèi)容，不能吃“吃別人嚼過(guò)的饃”。
　　在郝振省看來(lái)，編輯撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，實(shí)際上也是要為社會(huì)和行業(yè)生產(chǎn)一種商品，因此，編輯在撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文時(shí)，應(yīng)該考慮社會(huì)和行業(yè)的迫切需求、真實(shí)需求，最終確定符合自身定位的選題。
　　確定好選題后，便進(jìn)入第二步，編輯就應(yīng)圍繞選題，把分析推理的功夫做足，把創(chuàng)新的見(jiàn)解展現(xiàn)出來(lái)。郝振省認(rèn)為，在分析問(wèn)題方面，編輯可以從兩個(gè)板塊考慮，一是追溯問(wèn)題形成的原因，二是對(duì)相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)論述。“這是學(xué)術(shù)文章的核心所在，也是作者是否具備一定學(xué)術(shù)功力的關(guān)鍵所在，同時(shí)也是核心期刊或者準(zhǔn)核心期刊是否接受發(fā)表這篇論文的重點(diǎn)審查部位。”
　　對(duì)此，郝振省結(jié)合自己曾發(fā)表的《出版文化理性研究》一文指出，在寫(xiě)學(xué)術(shù)論文時(shí)，編輯應(yīng)該在第一部分就全面闡釋所研究問(wèn)題的必要性、重要性、緊迫性，而全面性的要求，則可以較大限度地減少研究問(wèn)題的片面性。第二部分的論證則分為核心層、核心實(shí)現(xiàn)層、核心輔助層，步步緊逼，層層推進(jìn)，增強(qiáng)說(shuō)服力、感染力與軟實(shí)力。
　　寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文的“三步棋”中的最后一步棋，則是對(duì)上文提出的問(wèn)題給出對(duì)策和建議。在這方面，郝振省和其學(xué)生日前聯(lián)合發(fā)表的《疫情防控阻擊戰(zhàn)中的數(shù)字出版與融合發(fā)展》一文中，便從國(guó)家、出版集團(tuán)和出版社、行業(yè)學(xué)會(huì)和個(gè)人四個(gè)方面提出了對(duì)策和建議。“這便是由大到小、由上到下的邏輯推演。”郝振省指出，編輯在撰寫(xiě)對(duì)策和建議這部分時(shí)，也可以進(jìn)行由小到大、由下而上的邏輯推演。在這方面，編輯要養(yǎng)成邏輯推演的習(xí)慣，這種習(xí)慣強(qiáng)調(diào)問(wèn)題之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，力戒一袋馬鈴薯的發(fā)散式表述。

　　如何提高素養(yǎng)？從三種文化中汲取養(yǎng)分
　　想要寫(xiě)出一篇高水平學(xué)術(shù)論文，編輯還得有一些戰(zhàn)略上的考慮。“這就是要努力提高自己的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)等。”在郝振省看來(lái)，這也是編輯寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)工程和持久工程。
　　那么，編輯人員可以從哪里尋找滋養(yǎng)這三種素質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)呢？郝振省建議：“編輯人員可以從給我們民族以自信的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化、先進(jìn)文化中汲取養(yǎng)分，用批判、反思的眼光，向?qū)W術(shù)的深層和厚度邁進(jìn)。”
　　郝振省進(jìn)一步解釋道，編輯人員要從三種文化中汲取養(yǎng)分，就要了解三種文化的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。其中每一種文化里邊都有三個(gè)層次，一是作為社會(huì)輿論形態(tài)的文化層面。比如傳統(tǒng)文化口口相傳的精忠報(bào)國(guó)、舍生取義意識(shí)等；紅色文化中的井岡山精神、長(zhǎng)征精神等；先進(jìn)文化中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。二是作為學(xué)術(shù)理論形態(tài)的文化層面。比如傳統(tǒng)文化中的三玄（《老子》《莊子》《周易》）、四書(shū)、五經(jīng)、六典等；紅色文化中的延安時(shí)期以《矛盾論》《實(shí)踐論》為代表的馬克思主義中國(guó)化的哲學(xué)等；先進(jìn)文化中的毛澤東同志關(guān)于社會(huì)主義改造與社會(huì)主義建設(shè)的重要思想及其著作、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及相關(guān)研究性的學(xué)術(shù)性著作等等。三是作為文學(xué)藝術(shù)形態(tài)的文化層面。比如傳統(tǒng)文化中的漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等，紅色文化中的毛澤東詩(shī)詞等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的詩(shī)文，先進(jìn)文化中的“三紅一創(chuàng)”“青山保林”等，特別是反映改革開(kāi)放的一大批優(yōu)秀文學(xué)藝術(shù)精品等。
　　在學(xué)術(shù)理論形態(tài)方面，郝振省表示，學(xué)術(shù)論文和理論素質(zhì)是源和流、林和木的關(guān)系。編輯應(yīng)該不斷提高理論素養(yǎng)，特別是馬克思主義哲學(xué)素養(yǎng)，因?yàn)檎軐W(xué)的邏輯性有助于思維的條理性，哲學(xué)的反思性有利于思維的深刻性，哲學(xué)的批判性有利于思維的創(chuàng)新性，哲學(xué)的辯證性有助于思維的包容性，哲學(xué)的規(guī)律性有助于思維的預(yù)見(jiàn)性，等等。“只有不斷提高編輯人員的理論素養(yǎng)，得心應(yīng)手地掌握好理論武器，包括文化素養(yǎng)，才能提高學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作能力，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的、具有生命力的學(xué)術(shù)文章。”
　　最后，在與出版社編輯互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，郝振省表示，學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作沒(méi)有捷徑，但有章可循，需要編輯人員把握研究方法，掌握寫(xiě)作技巧，在廣泛、深度閱讀中學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)。考慮到主要是撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，他建議編輯要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地閱讀行業(yè)內(nèi)重要的學(xué)術(shù)刊物，如《中國(guó)出版》《中國(guó)編輯》《出版發(fā)行研究》等，《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》等綜合性大刊、名刊，每期適當(dāng)選讀一二。“看這些不是一般的看，而是有目的性、有針對(duì)性地看，并養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，通過(guò)這些學(xué)術(shù)理論刊物了解出版界，了解社會(huì)和行業(yè)關(guān)心的問(wèn)題與焦點(diǎn)，同時(shí)了解在這些期刊上發(fā)表論文的標(biāo)準(zhǔn)、要求和側(cè)重點(diǎn)，加強(qiáng)鍛煉。如是去做，必有收獲。”